一、指导思想践行社会主义核心价植观，坚定“做优初中，做强高中”的办学目标，“弘扬附中正能量，传播附中好声音”，培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，倡导学生健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展。通过校园文化节这个窗口，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。二、组织领导学校成立第十四届校园文化节组委会主 任：袁登骅总策划：黄瑞金策 划：刘庆华 邓育坤 肖冬银成 员： 李明 王海鹰 崔璋华 李洁 曾柏生 邹小昊 各年级班主任音乐教师 美术教师三、活动主题：弘扬附中正能量，传播附中好声音要求：围绕立德树人根本任务，突出爱党爱国爱社会主义主题，内容要健康向上，能充分反应我校学生奋发向上的精神风貌以及综合素质的能力，展现我校“做优初中，做强高中”的办学成果，“弘扬附中正能量，传播附中好声音”，具有民族、时代的特征，校园特色，学生特点，融思想性和艺术性统一。四、活动时间：2014年11月至2014年12月五、活动内容 1、文艺汇演。2、学生现场书法（硬笔、软笔）、绘画（国画）比赛及书画展。3、校园书市。六、组织实施第一阶段：发动准备阶段（11月—12月）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与文化节的活动；第二阶段：组织实施阶段（12月）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化节活动；七、活动要求：1、班级为主，人人参与。实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、电子屏幕、广播、宣传横幅等）。3、发挥班主任工作积极性，以校园文化节为契机，提高班级学生的管理水平。4、严格按照学校安排的时间地点，进行报名、准备、演出及展示活动。5、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括指导和排练），服从学校的整体安排。6、强化安全意识，加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化节的召开。7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。八、具体安排 1、文艺汇演（1）、每班至少出一个节目参加预选，学校音乐队、舞蹈队各出1个节目。 （2）、节目内容要求：①参加节目要弘扬民族优良文化传统，反映时代主旋律，反映丰富多彩的校园生活和社会生活，内容健康向上。形式可采用舞蹈、话剧、小品、相声、演唱、杂技、魔术、乐器演奏和艺术体操等。②所有节目内容须有指导老师的指导方可参演。 （3）节目预选：①11月28日前各班将节目报名表由年级组长统一交团委。②预选时间及地点：2014年12月5日（星期五）下午16：15分在校篮球场正式开始。（4）人员安排：①活动总策划：刘毅②评委：刘庆华、邓育坤、王海鹰、刘毅、郑荣清、仲小罗③摄 影：刘巍（5）文艺汇演：（初定）2014年12月15日（星期一）下午14点正式开始。（6）演出地点：篮球场。2、现场书法（硬笔、软笔）、绘画（国画）比赛及书画展。（1）报名时间：12月5日前各班将报名表由年级组长统一交团委。（2）比赛时间（初定）：①2014年12月22日（星期一）下午16：15分至16：35分，现场硬笔比赛，地点另行通知。②2014年12月26日（星期五）下午16：15分至17：15分，现场软笔及绘画比赛，地点篮球场。（3）比赛说明：①选手自带笔、墨、画板、画架等字画工具，学校统一提供稿纸和画纸。②比赛题目现场公布。（4）场地及课桌安排：篮球场，桌凳由九（4）、九（5）班负责提供并搬到篮球场。（结束后搬回）（5）人员安排：①活动总策划：陈宇清②评委：陈宇清、温庆英、刘莉③工作人员：政教处、团委、学生会 ④摄 影：刘巍3、校园书市。（1）、活动时间：另行通知。地点：篮球场 （2）、活动准备：①每班挑选8-10位学生组建本班营销团队,事先进行明确的分工（可选好店长、销售经理、导购员等），营销团队负责本班级待售书籍的登记、汇总、分类、销售等工作。其余学生则参与书市淘宝。②个人搜集整理。活动前班主任动员每一位学生自备一至三本较好的、可供学生阅读的书用于销售。班主任严格把关，学校发的书、练习册、成人读物、破损严重的书不准带来，要保证学生有书可淘，淘到有质量的书。③全班汇总分类。以班级为单位做好书籍登记工作：（1）书名、所有人、原价、预售价（最高五折）、实售价（活动那天登记）；（2）在书籍显眼位置标上预售价（如价格：___元，书源：____年级___班）。登记和销售时尽量将图书分类。④各班精心设计好班级书店并取好“店名”，于12月25日前将班级书店“店名”上报至教务处。⑤学生可视情况自备5—15元购书款用于淘书，也可以用自己的书与其他学生进行交换。提倡学生将掏购到的书籍和班级未销售的书籍捐赠到班级以充实班级图书角。⑥班主任做好学生如何淘书的指导工作，并教育学生文明守纪、注意安全。⑦其他有关活动的实施要求将另行通知。九、奖项设置整个文化节将分成三大部分，按照各自的特点分别进行比赛或评比。1、现场书法（硬笔、软笔）、绘画（国画）比赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，积分计入班级总分。优秀指导教师奖若干名。其中一等奖班级量化考核加3分，二等奖班级量化考核加2分，三等奖班级量化考核加1分。2、文艺汇演按参演班级设一等奖、二等奖、三等奖积分计入班级总分。优秀指导教师奖若干名。其中一等奖班级量化考核加3分，二等奖班级量化考核加2分，三等奖班级量化考核加1分。 3、校园书市活动将根据各班的营销情况评选出“最佳营销团队”若干名给予表彰。 赣南师院附中第十四届校园文化节组委会 2014年11月14日
