——赣南师大附中2018-2019学年第一学期工作思路
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在师大党委、行政的正确领导下，全面贯彻党和国家教育方针，紧紧围绕“做优初中、做强高中，建设快乐、和谐、幸福附中”的办学目标，立足校情，遵循规律，加快改革步伐，推动三风建设，提升师生素养，提高办学质量。
二、主要目标
1、中、高考质量上新台阶。
2、基础年级质量大步提升。
3、校园和谐平安。
4、社会赞誉度明显提升。
三、主要工作及措施
（一）、围绕立德树人根本任务，扎实抓好德育工作。
全面贯彻教育部颁布的《中小学德育工作指南》精神，立足校情，尊重规律，重点做好以下工作：
1、继续做好以社会主义核心价值观为核心内容的师生教育工作，增强师生的国家责任、民族责任和公民责任，以正确的人生观、价值观和世界观引领师生做有责任心的附中人。
2、将“健、能、勤、诚”的校训精神贯穿于教育教学始终，使校训内涵能在师生中内化于心，外化于行。
3、以良好习惯的养成为日常工作重点，突出培养师生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
4、进一步推动德育体系建设，构建有附中特色的德育课程。
5、进一步加强德育队伍建设，重点抓好教师提升德育意识、德育能力和德育效益的系统工作。
6、进一步做好社团工作，营造丰富多彩的校园文化生活。
（二）、围绕教学工作中心，扎实做好教学工作。
全面提高附中办学质量，是推动学校内涵发展的强劲动力，也是实现“做优、做强”的必然要求。本学年度，教学工作重点是：
1、继续加大教师培训力度。不断提升教师适应教育改革发展需要的各种专业能力。重点抓好教师适应新高考、新课程、新时代的能力建设。
2、明确教学工作目标。继续落实各年级、各学科、各班级和各位教师的教学工作任务，将目标分层次下达到年级、学科、班级和师生个人。
3、健全目标管理制度。继续完善教学质量、教学业绩、评价制度，深化制度的引领、甄别和评价功能。
4、扎实做好教学常规的落实工作。要把教师是否认真备课、是否认真上课、是否精心布置和批改作业、是否认真辅导学生、是否重视成绩的全面分析作为重点，坚决杜绝图形式、走过场、敷衍了事的现象。
5、认真做好学生学习方法的指导工作。解决学生学什么，怎么学的困难，不断提高教学效率。
6、整合和扩充现有教学资源。构建符合学生需要的空中课堂。
7、扎实做好学科竞赛辅导工作，进一步推动创新创客教育。
8、高度重视地方教材和校本教材的开发、研究和应用。
9、高度重视音体美、计算机等学科教学。
10、组建第二批重点中学联盟。
（三）、围绕建设平安校园基本要求，扎实做好安全稳定工作。
平安校园建设是构建良好教育教学秩序的前提，也是促进学校健康发展的基础。新的学年，学校安全稳定工作的重点是：
1、进一步健全安全管理网络，实现学校安全管理全覆盖。
2、进一步落实安全管理责任，将职责任务分解到每位教职工。
3、进一步强化安全管理意识，将安全管理落实在每一项工作，每一个细节。
4、进一步加大安全教育力度，重点加强交通安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、公共安全等常识的培训和管理力度。
5、建立严格的校园安全事故责任追究制度，对工作失职、渎职造成的校园安全事故，依据相关的法律法规对责任人严肃处理。
（四）、围绕师德师风建设要求，扎实做好教师管理工作。
师德师风关系到良好校风的形成。良好的师德师风是落实立德树人根本任务的前提，也是推进学校内涵发展的基本要求。教师良好师德师风建设，重点抓好以下工作：
1、加大对教师的政治理论和政策法规的培训力度，增强教师的政策理论素养和遵守政策法规意识。
2、健全相关的管理制度，对违规补课、推销教辅、体罚学生、有偿推荐生源、乱收费、收受与教师工作性质相关的礼品礼金等行为实行零容忍，发现一起坚决查处一起。
3、规范教师教育教学行为，以制度形式明确教师在具体的工作岗位中可以做什么，应该做什么，不准做什么，应该怎么做等。
4、加强教师作风建设，坚决整治怕、慢、假、庸、散行为，坚决整治教学行为不端现象。
5、加大对中青年教师的培养力度，特别是理想信念教育。
（五）、围绕服务师生的基本要求，扎实做好保障工作。
为师生服务，为教学服务应该成为学校管理人员的工作出发点、立足点。本学年保障服务工作的重点是：
1、开办学生食堂，为学生解决就餐困难。
2、继续办好教工食堂。
3、切实解决部分教师午间无休息场所的问题。
4、在政策允许的范围内，稳定或提高教师的福利待遇。
5、为经济困难的师生解决生活难题。
6、在财务支出、物资采购、校室维修等方面严格执行国家相关规定。
（六）、围绕省级评估的指标要求，扎实做好迎评促建工作。
今年学校将接受省级评估。本次评估结果将对附中的进一步发展产生重要作用。为此，我们将重点做好以下工作：
1、根据评分细则和评分标准，将迎评任务分解落实到每个处室和每个年级。各处室、各年级应立即行动起来，做好迎评的各项工作。
2、做到迎评与促建相结合，全面梳理学校现有的硬件和软件，对具备了的条件继续加以补充，使其更具优势；对当前还不具备的条件，要加大投入，尽快加以弥补。
3、正确处理迎评工作与正常教学工作的关系，确保在做好迎评工作的同时，保证正常工作高质量的开展。
新学年、新目标、新希望。让我们牢记习近平总书记提出的“四有教师标准”，自觉践行“做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人”的要求，紧紧团结在一起，同心同德，齐心协力，新的学年附中一定会取得更辉煌的业绩。
