一、活动目的
开展“教师访万家”活动有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，形成学校、家庭、社会三位一体教育学生的合力，树立全体教师的良好形象。“教师访万家”这项活动抓住了学生健康成长的根本、与我市正在深入的《关于在全市教育系统广泛开展“干部下基层、教师访万家”活动的通知》和家访活动相吻合。
二、活动要求
全校各年级组要以此为契机，采取切实措施、把这项活动当作推动教师建设、加强家校联系的重要机遇，抓实抓好，抓出成效。做到“三个全覆盖”，突出“四个六要求”。
“三个全覆盖”。开展“课外访万家”活动要进一步巩固我校“走进学生家庭、温暖孩子心灵”家访活动成果，实现“三个全覆盖”。
“三个全覆盖”，即覆盖全体教师；覆盖全体学生；覆盖所有学生家庭。
“四个六要求”。开展“课外访万家”活动要面向全体学生，特别是突出重点。
“六必访”，即生活有特殊困难的学生家庭必访，学习困难的学生家庭必访，留守家庭（单亲家庭）必访，思想、学业上有重大变化的学生必访，进城务工子女家庭必访，随班就读残疾学生家庭必访。
“六必进”，即教育的政策措施必进家庭，贫困生资助方案必进家庭，学困生转化措施必进家庭，家庭教育指导必进家庭，心理生理健康辅导必进家庭，教师个性化关爱必进家庭。落实家访内容。
“六知道”，即学生知道教师家访的目的和意义，家长要知道学生在校学习表现情况，家长要知道学生的认可教师的情况，教师要知道学生的家庭情况成长环境，教师要知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访手机的家长建议和意见。讲求实效。
“六不准”，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益，不准以家访名义进行有偿家教。
三、活动对象
全校全体教师
四、活动时间：
2013年1月—2013年8月
五、活动内容
以“师德为范，育人为本”为主题，以“一切为了学生，关爱学生成长”为主线。家访的内容：向家长反馈学生在学校的学习情况及表现，了解家长的希望和期盼；了解学生在家的学习、生活习惯和在家的表现，与家长的关系和态度，与社会接触情况；了解学生家庭和社会关系状况是否对学生的影响；向家长介绍学校教育的基本情况和要求；了解学生的精神、心理状态及变化等；听取学生家长的意见和建议，探讨教育学生的方法，对家长关注的热点问题做好宣传和解释；发现和总结优秀家庭教育典型。
六、活动要求和措施
1、开展全体教师“访万家”活动。教师家访以实地走访为主、以班主任为主，每位任课教师都要参与活动。每位教师的家访结束后，填写好《赣南师院附中家访手记》，并将影像和相关过程材料（含电子稿）及时上交。各年级组要及时收集、整理家访活动成果，将经验材料、典型案例、反思等整理分别归入校级和组内资源库。
2、各年级组将本年级所有老师按班级数平均分成若干家访小组，对全体学生家庭全面覆盖，落实好家访内容，讲求实效、遵守纪律，认真做好家访记录，努力营造教师、家长和学生三者和谐关系。
3、教师家访情况，由年级组评审并记入师德档案，将作为教师考核的重要内容和评优、晋级的重要依据。
七、组织管理
1、学校按照市教育局要求，成立“教师访万家”活动领导小组，领导小组由黄瑞金同志任组长，负责学校“课外访万家”活动的组织和评审工作。
2、赣南师院附中“教师访万家”活动领导小组名单
组长：黄瑞金
副组长：丁建平
成员：刘庆华 李 明 邓育坤 各年级主任
3、加强宣传，营造良好舆论氛围。学校将加强宣传报道工作，充分发挥“赣南师院附中校园网”等宣传媒体的作用，通过开辟专栏、专题报道等形式加强对“教师访万家”活动的宣传和引导，营造良好舆论氛围。
八、活动安排:
1、2013年1月——校内动员，学习理论，酝酿准备
2013年1月10日前，各班上交“教师访万家”活动日程安排及分组情况。
2、2013年1月至2013年8月——“覆盖式”家访
2013年8月5日前，各年级组上交有关“教师访万家”活动情况的详细材料及活动总结。
3、2013年8月——学校评审
2013年8月10日前，由学校“教师访万家”活动领导小组进行总结评审，评选出优秀个人并进行奖励。
赣南师院附中
2013年1月5日
