学习·研思·成长—蓝青结对新进教师汇报课(政史地组)

发布者:发布时间:2024-01-26浏览次数:

为了检验和提高新岗教师的教学水平,进一步夯实新岗教师教学基本功,为新岗教师的专业成长搭建互动的交流平台,根据学校前期蓝青结对工作要求,近日学校开展了新进教师汇报课活动。

本次活动政史地组共有三位教师汇报,分别是:谢珍兰,张伟涛,陈淑涵。

政治学科新教师谢珍兰老师以黄文秀的感人事迹贯穿课堂引导学生思考如何告别贫乏、充盈生命,如何拒绝冷漠、温暖生命,如何在平凡中创造伟大,进而深入领会自身应如何活出生命的精彩。

历史学科新教师张伟涛老师运用丰富的视频及文字资料带领学生了解并理解魏晋南北朝的科技与文化,具体分别了解了贾思勰和《齐民要术》、科学家祖冲之以及书法、绘画和雕塑。张老师旁征博引,课堂贯通古今,在历史课堂中引入习近平总书记在科学家座谈会上的讲话,贯穿当今时代要求,历史味浓厚,文化功底深厚。

地理学科新教师陈淑涵以视频《赣州蓉江新区》导入新课—聚落的发展变化,从学生生活的城市和乡村出发带着学生理解聚落的产生和发展、聚落的环境等内容,由近及远、由小到大,层层深入,最后以学生熟悉的宋城文化遗产古城墙、灶儿巷等引发学生探讨保护人类文化遗产的意义。课堂设计贴近学生、贴近生活,注重学生学科素养的提高。

政史地三个学科教研组长组织听评课小组成员听完三节课,依据蓝青结对新教师汇报课评分表对三位老师进行评分,随即在会议室进行评课,指出需要改进之处,三位新教师认真记录,并表示将进一步学习“深度学习”和“教学评一致性”理念,落实“30+10”模式,课堂体现教学评一致性,让学习真实且高效地发生。他们还表示将精益求精,继续打磨,磨出更高质量的精品好课。(供稿:政史地教研组)

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