为深化人工智能技术与高中化学教学的融合创新，推动教育数字化转型，2025年5月15日下午，赣南师大附中（蓉江校区）成功承办了第一片区“AI赋能·化学智变”主题教研活动。来自片区各校的化学教研组长、骨干教师及青年教师齐聚一堂，共同探索AI时代化学教学的新路径。活动由赣南师范大学附属中学（蓉江区跟岗副校长）钟彦春主持并致欢迎辞。
AI+化学：教学变革的实践探索
首场专题报告中，宁都中学李崇良老师以《人工智能与化学教学融合应用实践探究》为题，展示了常见的AI工具软件与中学化学教学的融合应用，他以亲身实践仔细介绍了各种AI软件的优劣对比，并示范了AI在各种教学场景的应用，如智能分子模型构建、AI虚拟实验平台，AI作业批改系统、个性化学习推荐引擎、数字人教学等。
实验育人：核心素养的落地实践
在第二学习环节中，赣州中学张水连老师以化学实验社团为切入点，作了题为《发展学生核心素养 创新思维与实践能力——化学实验社团的实践路径》的讲座。讲座通过大量学生参与化学实验社团活动的微视频，展示了中学化学实验社团的精彩片段。同时张老师也毫无保留地介绍了实验社团的运行机制，如以老带新、积分考核等。此讲座对如何开展中学化学社团活动十分有借鉴意义。
活动最后，第一片区教研员郭军民老师作总结发言。他表示，此次教研活动为区域化学教育的数字化转型提供了重要参考，第一片区将持续推进AI与化学教学的深度融合，并计划于下学期末开展优秀课例评选，同时建立跨校资源共享平台。
通过本次活动，所有参加学习的老师都深刻体会到人工智能赋能教学的重要性与潜在价值。在未来的教学实践中，教师必将积极探索人工智能与课堂的深度融合，变革教学方式，打造更加有趣、高效的课堂与个性化的教与学模式！
