培
训
会
1月23日，学校在多功能厅举行学期末教师培训学习暨年度工作总结会，全体教职员工参加会议。会议由胡筱青副校长主持。
2022年教师培训
自十八大以来国家出台的一系列深化教育改革和课程改革的文件，都给基础教育带来巨大挑战。通过分析2021年高考各科试题也能够看出高考在着力落实国家对于育人方式改革的要求，以《中国高考评价体系》为依托，以学科核心素养为导向，设置能体现出核心价值引领作用的问题情境，考查学生的学科必备知识和关键能力。在未来的教学当中，如何落实核心素养为本这一要求，实现新课标新高考背景下的新教学和新评价。2022年1月23日赣南师范大学附属中学组织全校教职工在多功能教室进行培训，集中观看崔允漷教授的《学科核心素养与教学实施》学术报告会。
崔允漷教授现任华东师范大学课程与教学研究所所长，教育学博士，多年来致力于课程开发、教育项目设计、有效教学、基于课程标准的教学与评价等学术研究，他做的《学科核心素养与教学实施》报告，用通俗易懂的语言阐述了学科核心素养的重要意义以及课堂教学所面临的变革。他以常见的实例为切入口，贴近生活、易于理解，其深入浅出的讲解赢得了在场教师们的阵阵笑声，也引起了各位老师的教学共鸣。
观看视频后，老师们受益匪浅。针对“学科核心素养”理念下的“教学改革”，附中教师要从单元整体看课堂，跳出教材看课堂，开阔思路，争做课堂变革的排头兵，将“大单元教学设计”落实到课堂，将培养学生核心素养作为课堂教学的主要内容，抓住课堂变革时机，落实“立德树人”根本任务，真正做到“为党育才，为国育人”。
2021年度工作总结
会议第二阶段，2021年度工作总结会。 陈式才校助通报了本学期期末考试情况，汇报了“双减”工作、作业管理、课后延时服务等开展情况，对寒假作业管理、“寒假托管”等工作进行了布置，并提醒全体教职员工提前谋划好下学期工作。赖扬平副校长布置假期全体师生假期疫情防控、学生安全教育工作。黄翔副校长从廉洁从教和师德师风方面作了宣传教育。
汪校长分享观看崔永漷教授的专题讲座《学科核心素养和教学实施》之后的所思所想，何为核心素养？知识和能力如何变为素养？结合崔教授的观点，汪校长也有自己的见解。通过汪校长的分享解读，全体教师再次回味了上午的讲座，加深了教师们对于学科核心素养的认识，助力学科核心素养在课堂教学实施中落地。
汪校长用“建党百年”、“竞聘”、“岗聘”、“双减”、“高三（初三）”、“拉练”、“艺术节”等关键词来回顾2021年，并从附中聚焦百年党史，把牢培根铸魂的“关键之要”；落实五育并举，构筑协同育人的“融合之道”；坚强问题导向，凸显学校“双减”的“教学之责”；优化队伍建设，破解短板弱项的“瓶颈之缚”；办有温度教育，提升教职员工的“幸福指数”；强化使命担当，书写爬坡过坎的“奋进之笔”六个方面作2021年工作总结报告。
著名的教育家叶圣陶先生说：教学有法，教无定法，贵在得法。相信附中在学校党政的带领下，全体教师努力学习，认真实践，积极反思，累积经验，开创属于我们未来的新篇。
