行而不辍
未来可期
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“赣南师范大学文学院、赣南师大附属中学
情境写作教学课例展示与交流”活动在我校举行
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为了深入推进情境化写作教学的探索，以合作促发展，以实践促研究。2022年5月18日，由师大文学院主办、我校承办的“赣南师大文学院、赣南师大附属中学情境写作教学课例展示与交流”活动在我校多功能厅举行。
此次活动的主要嘉宾有：赣南师范大学王从华教授、赣南师范大学周建华教授、章贡区初中语文教研员温东辉、赣南师范大学施旭晖老师、赣南师范大学附属中学校长汪义芳、校长助理陈式才、校长助理钟振琴、教务处主任肖冬银、高中语文教研组长易佳丽、初中语文教研组长罗建丽出席了活动开幕式，开幕式由校长助理陈式才主持。
开幕式活动上，赣南师大附属中学校长汪义芳致欢迎辞，汪校长指出，王教授及其团队来校指导工作，是学校的一大幸事。双减政策、核心素养概念、深度学习理念、新课标的出台都指向让学生高质量的学习，主动学习，在情境中学习，在体验中学习。“赣南师大文学院、赣南师大附中情境写作教学课例展示与交流”的开展，注重情境的创设，强调真实情境的写作，探索改变传统写作教学困境的方法和路径，让学习真正发生，十分契合当下的教育大方向。
王从华教授做开幕式讲话，王老师重点阐述了情境化写作教学，它是实现写作教学转型的一种有效途径，注重真实情境或者仿真情境的创设，重视写作过程的指导，在过程中适时地提供准确、具体的写作知识，同时不满足于提供知识，而是在此基础上，学会运用于写作实践，逐步提升自己的写作能力。
紧随开幕式之后，是精彩的写作课堂。此次展示交流活动，共有7位老师现场授课：李少冲老师的“学习抒情”、胡慧老师的“写出人物精神”、汤子彦老师的“学写读后感”、詹妙玲老师的“细节描写”、廖兰清老师的“学写故事”、曾文丽老师的“说明的顺序”、苏建珊老师的“学写游记”。课堂上，授课教师们敢于放手，敢于少讲，敢于把时间还给学生，针对重难点精心搭建支架，让学生去思考、去交流、去表达、去改进。学生在轻松愉快的课堂氛围中，完成有趣的单元写作之旅。
为期两天的展示和交流活动，点评嘉宾对每一个课例都进行了详细的点评。点评嘉宾们从写作课堂教学内容的确定、写作情境的创设、教学过程的安排、预设与生成、课堂组织能力等角度进行了精彩点评。
活动已经结束，但我们为改进语文教学实践的脚步不停。我们坚信，有师大母体的帮扶指导，有专家教授的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，语文教学探索之路定会越来越宽，越来越长。
