本学期，历史教研组狠抓落实教育教学、优化教研，积极响应国家“双减”政策，将学科素养和学生特点结合在一起，成效显著。
一、落实教学常规，创新教学方法，力争常规创奇迹。
历史组全体教师认真学习和钻研了新课标、新教材，学习、领会和落实新高考的有关精神。加强了集体备课，每周一次，时间定在每周一下午的第二节课，每次活动有中心发言人，并做好准备。总结上一周教学过程中的主要任务、教学效果及教学过程中碰到的问题。并讨论本周的教学工作，包括教学内容、教学重难点、同步练习的布置等等。为帮助青年教师更快成长，学校组织开展了蓝青结对工作，历史组新进教师王青梅与蔡蓉芳结对。王青梅老师能虚心向组内老师请教，各位教学经验丰富的老师们也都毫无保留的就教学设计、课件制作等方面给予指导和帮助。全组老师积极参加校内、校外的教研活动，包括听课、评课活动，借鉴和学习他人好的教学方法，也加强了考试命题及质量分析工作等。经过大家的共同努力，在本学期期末考试中，历史学科初、高中各年级取得了优异成绩。
二、关注新中考、新高考动态，紧跟教育改革步伐。
1、暑假期间高中部历史教师积极参加人民教育出版社组织的统编教材培训活动，学到了新知识，获得了合格证书。本学期，高一的钟京兰老师赴赣县参加市教研室组织的高一历史备课组长研修班教学研讨活动，观摩了新教材示范展示课，了解高一新教材的教学方法和具体要求等。
2、初中部的各位教师参加了在我市举行的全省优质课现场展示活动，还参加了赣州市初中历史教学研讨会暨初中历史学业水平考试模拟试题命题比赛，了解新中考的考查方向，做好中考复习的准备工作。
三、落地“双减”政策，优化学科作业，促进学生减负增效。
作业管理是教学中的重要一个环节。历史组教师集思广益，既要保证学生大致了解自己对所学知识的掌握情况，布置了课后的常规作业，如少量的练习题，背诵课本上重要的知识点等。同时充分利用江西省教育厅大力推广的智慧作业。学生对于不会的题目在求助老师解决外，还可以通过智慧作业上老师的讲解搞懂弄懂。是学生学习的一个有利抓手。
另外，还让学生自己充分进行阶段总结，创作思维导图等。在这过程中，学生既巩固了知识，又提升了能力。
落实历史学科学生活动。本学期，八、九年两个年级一起组织了本学期历史学科活动，制作“庆祝中国共产党成立100周年”手抄报。同学们积极参与，认真制作，作品呈现精美。（注：考虑到七年级的学生还没有学中国共产党党史的内容，故未安排）
四、精诚团结，勠力同心，教科研竞赛硕果磊磊。
本学期，教研组各成员积极参与区、市、省组织的各项教研和比赛活动，组内教师团结合作，为参赛教师出谋划策，精细磨课，取得了丰硕的成果。
回顾本学期工作，我们取得了一些成绩，这使我们全组历史教师更加相信：只要大家齐心协力，努力进取，一定能让我校的历史教学更上一层楼!
