2022年10月28日，在我校科报厅举行了研究性学习开题报告会。会议由李洁主任主持，年级组正副组长和所有研究性学习课题研究组长及指导老师参与了此次会议。
会议首先由赖扬平副校长宣读赣南师大附中2022年研究性学习课题立项决定，特别指出我校高度重视此次的研究性学习活动并给予厚望。
会议第二项议程，由赖扬平副校长、肖冬银主任、陈式才校助及赣南师范大学曾素林博士为课题组研究组长颁发立项证书。
会议第三项议程，由课题研究组长代表高一（1）班朱冠宇同学发言，代表全体同学表示将不断加强自主学习，通过各种方式努力夯实自身参加课题研究的理论基础，积极投身研究实践，大胆探索，大胆创新，不断将课题研究推向纵深发展。
会议第四项议程，由校长助理陈式才发言。陈式才校助在发言中点明了研究性学习对我校以及同学们的重要意义，希望同学们能在不断的研究探索之中获得累累硕果。
会议第五项议程，由赣南师大曾素林博士作《如何开展研究性学习》专题报告。曾素林博士指出：研究性学习不是短暂的，而是一种长远的发展。万事万物都有研究的价值，同学们可以以兴趣为切入点，不断的探索研究。这给予了同学们极大的启发，让同学们对自己的研究方向更加清晰。
之后，曾博士就研究性学习的流程与实施，操作要求及方法进行了阐述与指导，并在指导过程中，向同学们抛出了一些疑问，让同学们跟上思路，一起进行对研究性学习的思考。同学们也踊跃参与，现场氛围热烈且充满活力。曾博士的报告深入浅出，旁征博引，使在座的同学和老师们对研究性学习有了更为深入的了解，明确了研究性学习的思路和流程。
仰之弥高，钻之弥坚。今天的开题报告会让同学们深刻地认识到研究性学习的本质在于亲历知识产生与形成的过程，研究能使自己学会独立运用思维，追求知识发现，探寻方法习得，以期态度形成，三者有机结合，高度统一。希望各课题小组和指导老师能够充分吸纳今日所学，扎实有效地开展好后续的各项研究工作。
