4月15日下午，我校博士专家讲坛第二期在多功能厅开讲，本期开讲博士为赣南师范大学文学院程箐博士。程博士作为我校毕业的优秀校友，回到母校，激动之心溢于言表。本次活动由钟振琴校长助理主持，我校全体教师到场聆听。
程博士以“过一种幸福而完整的教育人生”主题，分别从“以爱育爱、追究卓越”、“言传身教、立德于行”、“境界激励、担当作为”三个方面诠释了作为教师的教育人生。
“以爱育爱、追究卓越”，程箐认为，身为教师，每个人要有爱的信念和卓越的理念。就教师如何走向卓越，她从关怀力、文化力、反思力、理解力、执行力等六个方面娓娓道来。走向卓越，教师最需要的是情怀，带着情怀上路，不拘于形、不囿于形、听之于心。围绕着教师的文化力，程博士从教师的职业需要，成长需要出发，阐明了教师是最需要“书”装打扮的职业，并倾力推荐了几本好书以供我校教师阅读学习。
“言传身教、立德于行”，程箐以自己的经历为例，指出作为教师要努力践行“学高为师，身正为范”，要热爱学习、用心教学、热衷育人。教学是双向的，在不断的‘教’与‘学’中，身教重于言教，教师的一言一行都会给学生带来潜移默化的影响。
“境界激励，担当作为”，程博士告诫大家读书要有境界，成为优秀教师需要有担当、有作为，教师自我价值的实现，应该着眼于长远，有格局、有境界，懂得谦卑，淡泊名利，老师们要在有限的时间里去过一种完整而幸福的教育人生。
讲座在轻松愉快中结束，整个讲座字字珠玑，如沐春风，既有理论高度，又有实践操作性，既幽默风趣，又案例生动，老师们纷纷表示，通过讲座开阔了眼界，拓宽了思路，受益匪浅。完整而幸福的教育人生，是要用简单纯粹的方式，乐观和清澈的心灵，对未来怀揣憧憬，尽管知道会面临困难，却仍勇于开创生命的价值，在教与学的二元循环中，回归最初的快乐、悸动和敬畏，努力遇见最好的自己和成就最好的学生。（罗丽）
