若有一本书，能勾起一代又一代中国人共同的童年回忆，那便是——《西游记》。取经路上的师徒四人，波折离奇的故事情节，引人深思的坎坷经历，以及每一个丰富饱满、富有寓意的人物形象，总能带给我们无限的启发与感悟。
无奈，《西游记》原著篇幅宏达，语言半文言，学生在阅读原著的过程中，会遇到很多困难，影响到阅读兴趣。为了让学生们更好地领略原著魅力，培养其语言运用能力、思维能力和审美创造能力，赣南师范大学附属中学蓉江七年级语文组的老师们带领学生开展了“主题西游，创意趣读”的活动。
耳听精彩，手绘神韵。《西游记》思维导图/手抄报绘制活动引来了同学们纷纷执笔，各显神通，笔下异彩纷呈，毫不吝啬地诉说着自己对经典名著《西游记》的喜爱和赞美。
看，那柔和流畅的线条勾勒出栩栩如生的人物，那鲜艳明亮的色彩渲染出宏大的背景，那精美规范的文字跳跃在纸张之上；瞧，那漫长坎坷的西天取经之途，那曲折离奇的九九八十一难，那层出不穷的妖魔鬼怪，被浓缩在那蜿蜒曲折的思维导图之中。精巧的构思，精妙的绘制，无不令人惊叹。
心中有解读，手中现创意。假如要进行一场自制的《西游记》周边产品义卖活动，你会设计与制作什么样的产品呢？
征集令出，反响热烈，成果丰富，老师们经过精心挑选，将优秀作品进行展出。展出的作品多种多样，有构思精巧用黏土、热缩片等制作的人物模型；有绘制精美的扇子；有栩栩如生的各类精美摆件；有各种材质制作的挂件和玩具；有技艺高超的刀刻人物；有生动形象的场景再现；有精心绘制的精美书签和明信片等等。同学们那巧妙的设计，高超的手艺，精美的作品，真让人叹服。
素养导向，活动赋能。本次的《西游记》阅读活动，不仅激发了学生阅读名著、阅读整本书的兴趣和对优秀传统文化的热爱，而且开启了学生天马行空的想象力，更提升了学生们的审美创造能力。在活动开展的过程中，语文组的老师们用心挑选，布展，看着每一个孩子都积极参与、思考、创作、成长，在情境化的学习中得到锻炼，综合能力得到提升，不禁连连夸赞，这正是此次阅读活动的意义所在。
