心中有解读，手中现创意。征集令出，反响热烈，成果丰富，老师们经过精心挑选，将优秀作品进行展出。展出的作品多种多样，有构思精巧用黏土、热缩片等制作的人物模型；有绘制精美的扇子；有栩栩如生的各类精美摆件；有各种材质制作的挂件和玩具；有技艺高超的刀刻人物；有生动形象的场景再现；有精心绘制的精美书签和明信片等等。同学们那巧妙的设计，高超的手艺，精美的作品，真让人叹服。
素养导向，活动赋能。本次的《西游记》阅读活动，不仅激发了学生阅读名著、阅读整本书的兴趣和对优秀传统文化的热爱，而且开启了学生天马行空的想象力和自信大方的演讲能力，更提升了学生们的审美创造能力。在活动过程中，每一个孩子都积极参与、思考、创作、成长，在情境化的学习中得到锻炼，综合能力得到提升，这正是此次阅读活动的意义所在。
