生物学，一门以实验为基础的学科，总能激发同学们的无限好奇与探索欲望。许多同学对生物学的热爱，正是源于对实验的钟情与向往。实验教学和实践作业，作为生物学教学中的关键环节，为同学们提供了亲身参与、亲手实践的宝贵机会。
为了全面提升学生的核心素养，落实新课程标准，七年级的同学们结合所学的《人体的营养》知识，开展了一次别开生面的生物实践活动——为家人制作爱心餐，并分析讲解其营养成分。这次活动不仅让同学们将所学知识应用于实际，更让他们深刻感悟到生物与生活的紧密联系。在实践活动中，同学们积极准备，挑选新鲜的食材，用心烹饪，将所学的营养知识融入到每一道菜品中，力求做到既美味又营养。在烹饪的过程中，同学们不仅锻炼了动手能力，还培养了创新思维和解决问题的能力。
当一道道色香味俱佳的菜品呈现在家人面前时，同学们都感到无比的自豪和喜悦。他们向家人讲解每道菜品的营养成分和搭配原理，让家人在品尝美食的同时，也能了解到营养学的知识。家人们纷纷夸赞同学们的厨艺和用心，家庭氛围也因此变得更加温馨和谐。
通过这次实践活动，同学们深刻体会到了生物学知识的实用性和趣味性。他们意识到，生物学不仅仅是书本上的知识，更是与我们的日常生活息息相关。同时，这次活动也让他们更加关注家人的饮食健康，培养了他们的家庭责任感和关爱之心。
未来，学校将继续加强生物学实验教学和实践教学，为同学们提供更多的实践机会和平台。相信在不久的将来，这些同学们将会以更加成熟、自信的姿态迎接人生的挑战，为社会的发展和进步贡献自己的力量。最后，让我们来看看本次活动获奖名单吧！
七年级生物学科活动获奖名单.pdf
